Iniciativa de compensación del personal de ECE

¿Qué es la Iniciativa de compensación del personal de ECE?

Los votantes de San Francisco aprobaron la Proposición C en junio de 2018. Estableció un impuesto a los ingresos brutos que proporcionaría fondos adicionales de la Ciudad para apoyar el cuidado y la educación temprana (ECE) para niños de 0 a 5 años. Aproximadamente la mitad de los ingresos generados por la Proposición C se dedican a proporcionar aumentos de compensación muy merecidos para los educadores tempranos que trabajan en centros aprendizaje temprano y programas de Cuidado Infantil Familiar (FCC) que son en la programa ELS.

La Iniciativa de compensación del personal de ECE es una estrategia enfocada que surge del recién formado Departamento de primera infancia dedicado a apoyar a los niños, las familias y los educadores tempranos de la ciudad. El objetivo final de esta iniciativa es producir mejores resultados para los niños y las familias de San Francisco, al proporcionar una compensación adicional para apoyar un personal bien educado, bien compensado y estable. El DEC se compromete plenamente a proporcionar recursos a los programas e individuos que recompensen al personal de ECE por el aumento de los logros educativos, la experiencia y las calificaciones/habilidades adicionales.

Durante el próximo año, nos centraremos en la compensación del personal, el desarrollo del personal y las vías educativas, y las condiciones del lugar de trabajo en un enfoque por fases.

Esta iniciativa en curso, sin fecha de expiración, proporciona apoyos de compensación sostenidos.

La Fase I incluye dos tipos de financiamiento para aumentar los salarios de los educadores:

  1. CARES 3.0 (Compensación y retención de estipendio para educadores): Similar a las versiones anteriores del programa CARES, el DEC distribuirá los estipendios CARES 3.0 directamente a los maestros que cumplan los requisitos. Las solicitudes para la primera ronda estarán disponibles en octubre de 2022 para aquellos educadores en programas identificados para recibir CARES 3.0.
  2. Subsidio de apoyo salarial para educadores de la primera infancia: El DEC proporcionará un subsidio a la Agencia de cuidado y educación temprana. Los administradores de la agencia, trabajando en colaboración con sus maestros y DEC, administrarán los fondos de la subvención para aumentar los salarios de los educadores elegibles.

El tipo de financiamiento que reciben los maestros se basa en el tipo de programa en el que están trabajando y el porcentaje de niños elegibles para el subsidio que reciben servicios.

Hay tres niveles:

  • Nivel Naranja (Orange Tier): centros y FCC que atienden hasta el 19% de los niños elegibles para el subsidio
  • Nivel Azul (Blue Tier): centros y FCC que atienden entre el 20 y el 49% de los niños elegibles para subsidios
  • Nivel Verde (Green Tier): centros y FCC que atienden hasta el 50% o más de los niños elegibles para el subsidio

Los educadores de FCC en todos los niveles serán elegibles para solicitar un estipendio CARES 3.0. Los maestros que trabajan en centros de los niveles naranjas y azules serán elegibles para solicitar un estipendio CARES 3.0. Los maestros que trabajan en centros de nivel verde recibirán un aumento salarial continuo en su cheque de pago directamente de su empleador.

¿Quién es elegible?

Todos los Centros aprendizaje temprano y los programas de Cuidado Infantil Familiar (FCCs) en ELS son elegibles para recibir apoyo a través de la Iniciativa de compensación del personal de ECE.

La Fase I de la iniciativa de compensación se priorizará para apoyar a los educadores tempranos que trabajan directamente con los niños y que participan en el Registro de la Fuerza Laboral de ECE de California.

La Fase II se ofrece a aquellos programas de Nivel Verde con al menos el 50% de los niños elegibles para el subsidio que reciben servicio. En estos centros y FCCs, DEC proporcionará fondos adicionales para apoyar al personal no docente que trabaja principalmente indirectamente para apoyar el desarrollo de los niños, por ejemplo, el desarrollo profesional, la participación familiar, la supervisión de los educadores tempranos, etc.

¿Cuánto recibirán los educadores?

Todos los educadores elegibles recibirán un aumento salarial. Los montos de financiamiento se basan en una combinación del número de niños elegibles para el subsidio que reciben servicios en el programa ELS, la posición / título, las responsabilidades, la educación (unidades de grado y / o ECE y / o permiso de enseñanza), y ya sea a tiempo completo o parcial.

¿Cuándo recibirá mi programa el financiamiento de la Iniciativa de compensación del personal de ECE?

CARES 3.0

Si su programa recibe apoyo de compensación a través de CARES 3.0, el personal docente elegible solicitará directamente a DEC en octubre de 2022 y recibirá su primer estipendio para fin de año.

Subsidio de apoyo salarial para educadores de la primera infancia

Si su programa recibe apoyo de compensación a través de la Subvención de Apoyo Salarial para Educadores Tempranos, el programa celebrará un acuerdo de subvención con DEC basado en las calificaciones educativas del personal docente elegible que trabaja al menos 20 horas en el aula. El período inicial de subvención es del 1 de julio de 2022 al 30 de junio de 2023, y los programas implementarán los aumentos de compensación a partir del 1 de octubre de 2022.

*El financiamiento para esta iniciativa está sujeto a disponibilidad, datos de inscripción verificables y documentación de logros educativos.

Siguientes pasos

Los educadores deben tener sus transcripciones cargadas en su cuenta del Registro de la Fuerza Laboral de ECE de California y verificadas por el Registro de la Fuerza Laboral de ECE de California. Los títulos relacionados con la educación temprana y las unidades de ECE se considerarán al determinar los montos de financiamiento para cada educador. Todos los maestros del centro y los educadores de la FCC en los programas de ELS ahora deben actualizar su perfil en el Registro.

Para todos los educadores elegibles para el apoyo de compensación de DEC a través de un estipendio o una Subvención de Apoyo Salarial para Educadores Tempranos al centro en el que están empleados:

  • Cargar cualquier documento (transcripciones de títulos, transcripciones de ECE e información de permisos) que no esté verificado actualmente por el Registro (asegurándose de que el Registro verifique toda la información autoinformada)
  • Revise la información de empleo para asegurarse de que el título / posición, el salario y las horas por semana estén actualizados.

Para los administradores de los centros green tier que reciben la subvención de apoyo salarial para educadores tempranos:

  • Confirmar que al menos un miembro del personal administrativo tiene acceso administrativo del empleador en el Registro
  • Revisar el informe del personal para confirmar qué información se ha verificado para cada miembro del personal (grado, unidades de la CEPE, nivel de permiso, etc.)
  • Revise la información de empleo del personal y actualice si es necesario al personal, incluyendo:
  • Título/cargo
  • Información salarial
  • Horas trabajadas por semana
  • Empleo verificado

Se aceptan transcripciones no oficiales.

Para obtener más información sobre cómo cargar transcripciones en el registro de la fuerza laboral de ECE de California, haga clic en el enlace a continuación.

¿Cuál es el Plan para las Fases Futuras de la Iniciativa?

Para aquellos programas / agencias que atienden más del 50% de la inscripción subsidiada, la Fase II de la Iniciativa de Compensación de la Fuerza Laboral de ECE se centrará en compensar al personal y / o beneficios de ECE que no son docentes en el aula. La Fase III apoyará la mejora de las condiciones de trabajo. Finalmente, la Fase IV se centrará en el desarrollo de las vías de la fuerza laboral para el logro de títulos y el desarrollo profesional.

Recursos y soporte

Para obtener más información sobre el estipendio CARES 3.0 y el proceso de solicitud, visite la página web de CARES 3.0.

Para obtener más información sobre la Subvención de Apoyo Salarial para Educadores Tempranos, haga clic en los enlaces a continuación: